http://gromozeka.livejournal.com/ ([identity profile] gromozeka.livejournal.com) wrote in [community profile] m_sch2005-01-18 10:31 pm

(no subject)

Помогите, пожалуйста, доподбирать.
Гармонию вроде бы уловил (и то не уверен), а нюансы
ускользают (медведь долго прыгал у меня на ухе).

Учитель алгебры (не знаю, нынче жив ли он) - G(*)
Людовик Францевич по кличке Людоед -
в то утро, помнится, меня из класса выгнал вон
за то, что двум равнялся игрек, а зет - нет. C D7 G
Ура, свобода, майский день, скорей к сосне с ольхой - Cm G
в лазурь и прозелень к реке Москве, Cm Gm
валяться с книжкой, леденец катая за щекой, G#?
земли не слыша под собой, руки не чуя в рукаве, A? Gm
на сухой мураве Cm Gm
с чепухой в голове. D7 G


(*)-Одновременно идет простенький отыгрыш на верхних струнах,
что-то вроде gedchcd

Второй куплет - так же

Третий куплет - модуляция на полтора тона вверх

Четвертый куплет - в исходной тональности


Зачем я алгебры не знал? Поди пойми сейчас. Cm G
Такой полезный деловой предмет. Cm Gm
Ступай, разбойник, пить вино в корчму, где дым и пляс, Cm G
и новой битвой заверши банкет. Cm Gm
Конечно, двум равнялся игрек, а не зет как раз. G#
Людовик Францевич, пусти обратно в класс! Ученье - свет. A Gm
Людоед! Дикобраз! Cm Gm
Карабас Барабас! D7 G


Шестой куплет - модуляция на полтора тона вверх (как третий)

Огрызок седьмого куплета - в исходной тональности

[identity profile] shkolyar.livejournal.com 2005-01-17 07:57 am (UTC)(link)
Каподастер - 3 лад.

[identity profile] shkolyar.livejournal.com 2005-01-17 08:18 am (UTC)(link)
Так играет МЩ - у меня запись на видео. Сами аккорды не раньше завтра, я сейчас на работе.